Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. ВСУ продвинулись к северу от Покровска, несмотря на массированные атаки — ISW
  2. Прогноз по валютам: ждать ли доллар снова по 3 рубля? Неожиданное решение США
  3. От ограничений по карточкам до отказа от услуг. Банки анонсировали изменения, которые введут в августе
  4. Это заболевание будет существовать вечно. Однажды оно уничтожило до трети населения Европы — рассказываем
  5. «Все эти полигоны подлежат закрытию». Чиновники рассказали о проблеме в ЖКХ — говорят, что она достигла критического уровня
  6. В одном только СИЗО Бреста находились до 50 человек по «делу Гаюна» — Стрижак
  7. «Не 3 гады, а 33 жыцця». Супруга экс-журналиста «президентского пула» Дмитрия Семченко подтвердила его выход на свободу
  8. ЕРИП пояснил, какие изменения введет для клиентов с 1 августа
  9. Заместитель Келлога рассказал, как под водку проводил с Лукашенко переговоры об освобождении политзаключенных


Белоруске показалось непонятным задание в учебнике по русскому языку — в нем авторы просят второклассников прочитать, «что написала Аленка в тетради», разобраться, какая проблема у нее возникла. Что нужно сделать дальше, мама школьника из Витебска, которая помогала ребенку подготовить домашнее задание, не поняла. Видео опубликовал телеграм-канал «Беларусь за МКАДом».

Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео "Беларусь за МКАДом"
Задание в учебнике по русскому языку для второго класса. Скриншот видео «Беларусь за МКАДом»

В задании № 51 та самая «Аленка» написала предложение: «У Иры растут кактусы». Авторы учебника спрашивают школьника, что бы он посоветовал Аленке. Жительница Витебска и ее ребенок не поняли суть задания.

— Вот что вы посоветуете Аленке? «У Иры растут кактусы». Вообще не понимаем с ребенком, что нужно делать и для чего эта черточка, — говорит за кадром мама ученика и показывает на красную черту, которая разделяет предпоследний и последний слоги слова «кактусы». — Если это перенос, то она [черта] верна здесь. Для чего [черта здесь нарисована]? Правила ничего такого нам не объясняют. Что делать?

Ниже после упражнения размещено правило переноса слов по слогам, по надписи выше видно, что так же называется, судя по всему, называется и раздел или параграф. Возможно, ученику нужно объяснить, как правильно перенести на следующую строку слово «кактусы», однако в формулировке задания конкретики нет.

Напомним, в середине сентября Министерство образования предложило «учителям, родителям и просто небезразличным гражданам» находить ошибки в учебниках — это назвали республиканской «работой над ошибками». Пользователю, который обнаружит их больше всего, обещали приз.